资讯丨华东师范大学-海法大学2021年中以联合企业咨询管理项目圆满收官

10月24日晚，五个由中以两国学生联合组成的队伍在线上为双方的合作企业管理咨询项目进行了精彩的终期汇报，并得到了指导老师的一致认可与肯定，宣告华东师范大学-海法大学2021年中以联合企业咨询管理项目圆满收官。

终期汇报线上会议会场

项目介绍

为了培养MBA学生的多维度思考方式，开阔MBA学生的国际化视野，进一步加强国际院校间的学术交流与合作，华东师范大学经济与管理学部与以色列海法大学工商管理学院自2016年起，合作开展联合企业咨询管理项目。2021年，双方克服疫情影响，跨越空间与时差的阻隔，开启了新一期的联合企业咨询管理项目。

本次项目全程于线上开展，在华东师范大学李真副教授、张琰副教授及陈弘信副教授，以及海法大学Chalom Schirman副教授的联合指导下，20位华东师范大学MBA学生、15位海法大学工商管理学院学生线上联合组队，模拟探寻两国公司间可能的合作共赢方式。

终期汇报现场

Chalom Schirman教授开场发言

10月24日晚18:30，线上会议正式开始，海法大学Chalom Schirman副教授首先对项目总体进展情况以及终期汇报的要求和开展方式进行了介绍和总结。项目共组成5个小组，每个小组分别由4位华东师范大学学生、3位海法大学学生组成，首先从指定的细分行业中列出中以两国可能产生合作的公司，经过对比研究后最终选中1-2家中国公司以及1-2家以色列公司，并给出两国公司间的合作建议。终期汇报每个小组进行15分钟汇报，并有5分钟的时间回答由指导老师以及同学提出的问题。

进入学生汇报环节，每个项目小组分别派出一名中国学生和一名以色列学生，针对数字健康及医疗软件行业的数字诊疗、远程关怀及监控两个细分行业，自动驾驶汽车行业的传感器、汽车间信息沟通两个细分行业，以及集成电路行业的集成电路生产这一细分行业研究得到的成果，进行最终的汇报呈现。

数字健康及医疗软件行业研究小组汇报

数字健康及医疗软件行业汇报中，中方学生王美华、以方学生Shahar针对数字诊疗细分行业研究结果进行了汇报，中方学生王雁、以方学生Kexuan针对远程关怀及监控细分行业研究结果进行了汇报。中国老龄化进程日渐加剧，随之而来的是中国健康及医疗市场不断扩大并且充满可能性与机遇。进行数字健康及医疗软件研究的两个小组充分认识到这一点，中以双方学生从各自国家分别寻找了具有业务代表性和发展潜力的公司，采取经销商、联合研发等等模式，着重开开发中国市场，谋求共赢。

自动驾驶汽车行业研究小组汇报

自动驾驶汽车行业汇报中，中方学生朱文怡、以方学生Kseniya针对传感器细分行业研究结果进行了汇报，中方学生黄彦华、以方学生Aviran针对车间信息沟通细分行业研究结果进行了汇报。电动汽车行业在中国的发展速度非常可观，而高端电动汽车行业发展离不开自动驾驶技术的辅助。自动驾驶汽车行业的研究小组们在对自动驾驶技术各个要件充分调研后，为中以两国在传感器、汽车间信息沟通方面有一定研发能力和市场开拓能力的公司做出了销售协定、技术合作、投资创业等等合作建议。

集成电路行业研究小组汇报

研究集成电路生产的小组的研究结果由中方学生李阳、以方学生Maria进行汇报，他们将中国广大的市场以及以色列拥有先进技术的集成电路相关公司作为研究基础，将目光对准了芯片在新能源汽车、自动驾驶汽车行业数据传输中的广泛应用。研究小组充分分析了中国市场需求，选取了一家以色列芯片公司以及几家中国汽车制造公司，并勾画了其未来合作场景。

陈弘信副教授、张琰副教授、李真副教授发言

而后，华东师范大学三位指导老师分别给出了项目整体评价意见。陈弘信副教授首先进行发言，他表示在这次项目中看到了两国学生的认真投入和精诚合作，他对一些学生小组提出的合作方案感到非常惊喜，同时他建议，如果给双方公司模拟合作的提议更精细一些，会增强合作的可靠性与可持续性。

随后，张琰副教授进行了发言。她表示本次项目不仅为学生提供了宝贵的学习机会，自己也在其中学到了不少关于行业及两国市场的相关知识。她高度肯定了学生在项目当中对数据搜集、分析及合作研究中所做出的努力，并建议将来项目小组可以将注意力更多地放在合作的问题和挑战上，以便完善项目成果。

最后，项目指导老师李真副教授对本次项目进行了总结。她表示，本次华东师范大学-海法大学中以联合企业咨询管理项目已经是双方在这个项目上的第三次合作，让人欣喜的是，学生能够敏锐地捕捉两国经济与科技发展趋势，并且三次合作以来，学生研究成果质量取得了不断提升。另外，她提出，今后双方可以继续围绕本次合作研究行业的相关细分行业开展合作，进行更多的有利于双方经济和社会发展的研究。最后，她对本次双方指导老师和同学的辛勤付出表达了由衷感谢。

至此，华东师范大学-海法大学2021年中以联合企业咨询管理项目自2021年3月启动以来，经过7个月的市场调研、模式探索、研讨交流与师生互动，在学生精彩的终期汇报中圆满收官。